2020年成人高考數(shù)學(xué)考試大綱內(nèi)容（高起專）

成人高考數(shù)學(xué)旨在測試中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，考察邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力以及運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力。

考試范圍包括代數(shù)、三角、平面解析幾何、概率與統(tǒng)計初步四部分。

考試中不可以使用計算器。

  考試內(nèi)容的知識要求和能力要求作如下說明：

      1、知識要求

   考試大綱對所列知識提出了三個層次的不同要求，三個層次由低到高順序排列，且高一級層次要求包含低一級層次要求.三個層次要求分別為：

  了解：要求考生對所列知識的含義有初步的認識，識記有關(guān)內(nèi)容，并能進行直接運用.

  理解、掌握、會：要求考生對所列知識的含義有較深的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，并能運用知識解決有關(guān)問題.

  靈活應(yīng)用：要求考生對所列知識能夠綜合運用，并能解決較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題.

      2、能力要求

      邏輯思維能力：會對問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括;會用演繹、歸納和類比進行推理;能準確、清晰、有條理地進行表述。

      運算能力：理解算理，會根據(jù)法則、公式、概念進行數(shù)、式、方程的正確 運算和變形;能分析條件，尋求與設(shè)計合理、簡捷的運算途徑;能根據(jù)要求對數(shù)據(jù)進行估計。

      空間想象能力：能根據(jù)條件畫出正確圖形，根據(jù)圖形想象出直觀形象;能正確地分析出圖形形中基本元素及其相互關(guān)系;能對圖形進行分解、組合、變形。

      分析問題和解決問題能力：能閱讀理解對問題進行陳述的材料;能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題，包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問題，并能用數(shù)學(xué)語言正確地加以表述。